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social Tecnologias da Informação e Comunicação Gestão de RH em hospitais Psicologia da educação Persistência no ensino superior ensino e aprendizagem Universidade Aberta do Brasil Psicologia cultural democratização do acesso subjetividade ação docente magistério, educação pública, fundamentos da educa Didática da educação online administração Escola do Trabalhador data mining web Avaliação TIC Formação docente Comunidade de Aprendizagem aprendizagem online Legislação Educacional TDIC ensino superior a distância Ensino de artes licenciaturas na modalidade a distância educação superior perfil profissional WebQuest Evasão Estratégias metacognitivas Inovação tecnológica mídias sociais mineração de dados educacionais Psicologia da aprendizagem Elaboração do hipertexto perfil do usuário da EAD protagonismo do estudante Permanencia 1a a 4a série identidade de aprendiz BNCC cursos massivos online leitura e compreensão de textos ação de aprender Qualificação profissional formação de voluntários DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL sistema de cotas INTERAÇÃO teoria da persistência Tecnologia Educacional Instituto Federal Norte de Minas Processo Seletivo tecnologias digitais da informação e comunicação prestação de serviços comunitários Democratização do conhecimento customização do moodle Covid-19 Educação Inclusiva padrões de participação Motivação Experiencia subjetiva Engajamento estudantil modelo explicativo da evasão estudantes online novas práticas pedagógicas Ser docente em tempos de Covid-19 Ensino a distancia Voluntariado Metodologias ensino remoto Internet Egressos Impacto das TIC no ensino e aprendizagem comunidades virtuais de aprendizagem Sala de Recursos Narrativas Usabilidade Uso das TIC e formação de professores implicações para os adolescentes Desenvolvimento subjetivo formação de professores fórum temático Inclusão interação docente online Metodologias ativas multimidias no ensino superior Desenvolvimento humano, infância(s) e cultura comunicação eletrônica theory of subjectivity Satisfação no trabalho OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM inovação educacional Moodle sáude Ensino Superior Metodologia Construtivo-Interpretativa institucionalização da EAD nas IES SUBJECTIVE DEVELOPMENT estratégias de compreensão leitora Competências Personalização da aprendizagem Actions of teachers mídias sociais e impacto na aprendizagem Comunicação Digital Práticas docentes Configuração da ação de aprender educaçao em artes visuais Tecnologias Digitais trabalho em pares Vulnerabilidade socioeconômica e processos de apr Constituição Identitária Ambientes virtuais de aprendizagem interdisciplinaridade aprendizagem mediada Práticas profissionais redes sociais gênero Configuração subjetiva do ensinar e aprender Inteligência Artificial satisfação do aluno de curso a distância protagonismo juvenil ecologias de aprendizagem Posicionamento do self Cultura narrativas transmídias educação corporativa pós-graduação psicologia DTAH Educação não formal e educação formal uso das TIC no ensino médio educação virtual Música e as novas tecnologias sentidos subjetivos Participação sujeito que aprende disciplina de ateliês a distância Educação permanente self-perception Qualitative epistemology revisão de literatura IBL mediação das TIC educación superior Information and communication technology Challenges Configuração subjetiva Ciberespaço política pública Atrator acadêmico ecologia de aprendizagem futuro da educação PBL Teoria do desenvolvimento Alfabetização para crianças validity metodology of brazilian fatores de persistência perfil do estudante universitário resolução consensual de conflitos PROEJA jovens protagonistas vídeos educativos Escolha profissional Ensino de Música Violência de Gênero desenvolvimento humano do adulto Livro digital Polos de apoio Aula de Música Experiencias Subjetivas de Aprendizaje Sondiagem disciplina on-line Computador identidad del aprendiz competências docente enunciação estética Escola básica Sociologia da moral Sentidos de docência posicionamentos éticos clima de sala de aula Jovens agentes EJA FNDE Ensino na saúde representações sociais comparação Brasil e Estados Unidos felicidade Dialogismo Sistema UAB e seus elementos fundantes Interações Sociais na sociedade contemporânea Metodologia construtiva-interpretativa Identidade do jovem patologizacao Learning Community Basic education Qualidade do ensino sócio-histórico-cultural Ensino Especial Psicología social Constructivismo de Orientación Sociocultural; multidisciplinaridade Ensino médio Eficácia e eficiência psicologia socio cultural Desenvolvimento Infantil habituation. University Perspectiva Histórico Cultural Medicina cultura visual Gestão de equipe vínculos familiares Fatores de riscos Didática aplicada a língua portuguesa Didática aplicada a matemática Identidade do aprendiz Estratégias de retomada SNAP - Ferramenta assíncrona Universidade metodologias es estratégias de ensino identidade visual Chalenge pós-covid ecossistemas de aprendizagem Strategies of learning internacionalização Transferência trânsito religioso psicologia das humanidades digitais Rede de serviços forum intersubjetividade interação e docência online estratégias de efetividade da aprendizagem online Egressos de cursos a distância llearning process Pós-graduação em Psicologia Matrículas e participantes Plataforma Moodle tutoria online Trajetórias Educação emocional multivíduo Mediação imaginação socio-construtivismo Adolescentes Infância Redes e mídias sociais Subjetividade social e individual mobilidade internacional Uso das TDICS mediação pedagógica educação da visualidade estratégias de superação Profissionais de Saúde psicologia cultural-histórico experiências de aprendizagem simplificação Interatividade internalization Proposta pedagógica Avaliação Discente Teoria e prática Vivências dos docentes tipos de aprendizagem Processos comunicacionais na EAD Surdo ESCOLA INCLUSIVA Ensino remoto emergencial Pertencimento acadêmico social Análise temática Políticas Educacionais constructive-interpretive methodology Portal do Professor identidade cidadã Anomalias craniofaciais comunicação assincrona O brincar sistema socioeducacional Autismo Novo regimento prova processo seletivo Educação de Jovens e Adultos Comunidade moral gestão da educação a distância tecnologias e pratica pedagógica animês Professores de Arte Ensino de ciências dinãmicas de si Desenho instrucional institucionalização da educação a distância Objetos de aprendizagem Projeto Pedagógico para o ensino superior Aprendizagem Oficina para autores de materiais de EAD escola conectada Colegio Doutoral Geração Y tecnologias Protagonismo dos jovens Estudantes de Pós-Graduação Evolução dos sistema EAD ensino da matemática EAD moodle customization cursos online em massa Planejamento em EAD configuração do AVA planejamento do ensino Atuação em Psicologia Escolar action of learning Itinerário formativo FAMÍLIA Ética nos serviços públicos perfil de usuário ensino ultrasonografia Tecnologia assistiva Enseñanza Remota de Emergencia mobilidade REA novas ecologias subjective sense trilhas de aprendizagem comunidades de aprendizagem aprender fazendo socioeducação acción de aprender changes inclusão educacional Configuração subjetiva da identidade de aprendiz Convergência Multiculturalismo games Ecossistema Afetividade sistema socioeducativo inovação no ensino Coordenação pedagógica no ensino fundamental uso do livro didático SNAPP teoria da complexidade teoria institucional transmidiação Criança e adolescente docência Identidad de Aprendiz Febre Maculosa Pesquisa e investigação Plano Estratégico Community of Practitioners Uso excessivo das TIC forum online Distance Education População em situação de rua Mapeamento ecologia do conhecimento Online learning Coronavírus, COVID-19 Material didático TDAH aprendizagem situada trajetórias de vida Letramento Digital Projeto inovador Centro de Educação a Distância Assessoria Técnica para a Expansão do Ens. Super. Fatores de risco criação do curso o faz de conta comunicação síncrona cinema social Jovens e adultos pacientes de oncologia Teorias da aprendizagem fases da institucionalização Avaliação de aprendizagem imagem Blended learning self dialógico uso do quadro digital politicas publicas e desenvolvimento humano território Aprendizagem Móvel software de acompanhamento do aluno comunicação atendimento educacional Deficiência Auditiva Cultura digital. Subjetividade individual ensino remoto emergencial ERE Metodologias de EAD Desafios Educacionais Inovação pedagógica Comunicação Não Violenta Nativos digitais Gameficação Sentido de presença future of education aprendizagem conectada projetos de pesquisa Internet e padrões de comportamento Formação inicial de professores História de Vida uso excessivo trajetórias de aprendizagem learning identity pós-graduação educação fundamental Robótica regulamentação CAPES Práticas Educativas Equipe Escolar Acesso Livre aprendizagem eletrônica formação online Navegabilidade Qualification. School for Workers discurso de opressão sentidos subjetivos da aprendizagem comunidade de práticas Estratégias meninas infratoras ensino da leitura Vícios da internet scale-of-learners attitude Polos de EaD Experiência estética Entornos Personales del Aprendizaje educação musical ebook Recursos Educacionais Abertos Criatividade curso de licenciatura em artes visuais Psicologia Clínica Institucionalização survey de avaliação da satisfação laboratório de informática na educação refugiados attitudes Context of COVID Crisis tensionamentos métodos de exposição de conteúdos e avaliação Psicopedagogia Curso técnico sociograma mangas