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Última atualização do sistema: 13.11.2024
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CONTATO
SOBRE
Palavra-chave:
Estratégias de aprendizagem
utilizada 82 vezes por 17 professores
Utilizada por 17 professores
Por ordem de relevância (total: 17)
Yuki Mukai
Gardênia da Silva Abbad
Lívia Miranda de Paulo
Wilsa Maria Ramos
Alessandra Ramos de Oliveira Harden
Elaine Rabelo Neiva
Enrique Huelva Unternbäumen
Paulo Roberto Affonso Marins
Beatriz Duarte Pereira de Magalhães Castro
Fausto Pinheiro Pereira
Francine Kemmer Cernev
Geraldo Eustáquio Moreira
Josemberg Moura de Andrade
Pedro Paulo Murce Menezes Cavalcante
Ricardo José Dourado Freire
Sandra Patrícia de Faria do Nascimento
Yuko Takano
Palavras-chave relacionadas
Palavra-chave relacionada é aquela que foi utilizada juntamente com "Estratégias de aprendizagem"
1a a 4a série
Aprendizagem
Aprendizagem Colaborativa
Auto-eficácia
Avaliação
Avaliação de disciplina a distância
Avaliação de docentes pelo aluno
Avaliação de treinamento à distância
Características da clientela
Crenças
Educação online
Educação à Distância
Ensino-aprendizagem de segunda língua
Ensino/aprendizagem de língua estrangeira
Estratégias de aprendizagem
Estratégias metacognitivas
Experiências anteriores de aprendizagem
Impacto do treinamento no trabalho
Intercompreensão
MUDANÇA ORGANIZACIONAL
Motivação para o treinamento
Pandemia
Plurilinguísmo
Reação ao treinamento
Reação ao tutor
Reações ao curso
Reações aos procedimentos instrucionais
Reações ou satisfação com o treinamento
Reações à interface gráfica
Suporte à transferência de treinamento
Tecnologias Digitais
Tradução
Transferência de treinamento
Treinamento
Treinamento a distância
Treinamento a distância via internet
Treinamento via internet
Valor instrumental do treinamento
atitudes frente a mudança organizacional
autorregulação da aprendizagem musical
avaliação de treinamento
ação de aprender
ações
banda de música
competência de leitura
compreensão leitora
crenças dos alunos
ensino de tradução
ensino e aprendizagem do francês
formação continuada de professores
formação de voluntários
identidade de aprendiz
leitura e compreensão de textos
locus de controle
organizações
CTIT UFMG