Samuel Molina Schnorr http://lattes.cnpq.br/5289999540647762

Última atualização do Lattes: 06.12.2024

Nomes de citação: SCHNORR, S. M. / SCHNORR, SAMUEL MOLINA / SCHNORR, Samuel M. / SCHNORR, SAMUEL / MOLINA SCHNORR, SAMUEL
  • Trabalho Técnico (2)+
    • Ano
      2013
      Título
      Revisão Técnica do Livro - Caderno de Notas 5 Oficina de Escrileituras: arte, educação, filosofia.
    • Ano
      2013
      Título
      Comitê Científico do III Seminário Integrador Escrileituras e V Colóquio Internacional Educação & Contemporaneidade
Carla Gonçalves Rodrigues Josimara Silva Wikboldt Juliana Giusti Camila Mesquita Clara Lisandra de Lima Silva Mauricio Pietrocola Camila Alvez Islas Lucas Vaz Pires Ana Júlia Lemos Alves Pedreira Leandro Encarnação Garcia Robledo Lima Gil Greici Maia Behling Thiago Ranniery Moreira de Oliveira IZABELA CASSIMIRO RIZZI LIPPI Dara Nathanin Mendes Gomes Almeida Nascimento Juliana de Oliveira Maia Rosa Marani Rodrigues Brizolara Edison Amaro Antonio Carlos Mometti Gilson Lemos Schulz Janaína Madruga Silva Rosvita Schreiner Kellys Regina Rodio Saucedo Eloisa Neri de Oliveira THALLITA NASCIMENTO DA SILVA Delano Moody Simões da Silva RODRIGUES, ERNANI VASSOLER VAQUERO-DIEGO, MARIA Mauricio Pietrocola Pinto de Oliveira Ernani Rodrigues Giovana Duzzo Gamaro Andre Vitor Fernandes dos Santos GIULIANO REIS Adriana Lourenço da Silva FINCIAS, PATRICIA TORRIJOS HERRERO, JUAN ANTONIO GARCÍA PIETROCOLA, MAURICIO BOTEY, MARIA Filipe Bercot Josiani Laroque Molina Vanessa Bezerra Dias Matheus Farias Grecco RODRIGUES, CARLA GONÇALVES João Paulo Cunha de Menezes Jania Ferreira de Menezes DIEGO, MARIA VAQUERO RODRÍGUEZ-CONDE, MARÍA-JOSÉ Jessica Patriota de Carvalho Ana Júlia do Carmo de Camargo BEATRIZ BRANDAO MULFORD FARIA FULLAT, MARIA BOTEY ALVES, BRUNA Maria Clara Borges Gomes FARIA, BEATRIZ BRANDÃO MULFORD OLIVEIRA, MAURÍCIO PIETROCOLA PINTO DE Cibelle Borges Henriques Gustavo Martins Tostes Gabriela Pereira MÁRIO QUINTANILLA LEONIR LORENZETTI Lucas Martins de Freitas Arruda Ana Júlia Pedreira Andrews Alexander Fredéric Monvoisin Santos Fisch Nicolle Gonçalves Moreira OLIVEIRA, MARÍLIA DE Andrews Fisch Manuela Amaral de Sousa Vitoria da Silva Lacerda Lethycia Ferreira Rodrigues
educação Ensino de ciências formação de professores Filosofia da Diferença Escrileitura ateliês CTS Mal-estar docente Passeio Urbano Cartografia Ciência e tecnologia sociedade do risco science education Educação Ambiental Ensino de Biologia Filosofia da ciência Discurso Sociedade de risco Teoria Critica Cultura Filosofia da educação Ateliês de Escrileituras Discursos científicos e pedagógicos COMPLEXIDADE Formação inicial Emotional intelligence transdisciplinar Crise ambiental Estética Professoral Ensino Fundamental COVID-19 pandemic Políticas curriculares Teoria pós-estruturalista Complex problems Extensão cultura escolar ambientes prisionais Objetivos do Desenvolvimento Sustentável Degradação Ambiental arte contemporânea Cultura Científica Contemporaneidade ensino e aprendizagem Risk society Citizenship education Sociedade Educação do Campo Michel Foucault CURRÍCULOS Programa Acelera Brasil Educação de Jovens e Adultos (EJA) tráfico de animais silvestres revisão sistemática educación primaria y secundaria Formação/atuação de professores Práticas discursivas Teorização foucaultiana Atividade diferenciadas Aprendizagem contextualizada interdisciplinaridade relação professor-aluno tecnologias conhecimento local Sala de recursos multifuncionais Cativeiro Ilegal Manufactured risk educational innovation análise textual Rio Grande do Sul anatomia animal Poder Formação inicial de professores Ciências Ambientais Revistas de ensino de ciências Educar pela Pesquisa Conhecimento Ecológico Local Conhecimento local urbano PIBID mobilidade Modelos Metodológicos Pessoais Parque Ecológico Saburo Onoyama Design-based research Atenção à Saúde Cuidado de si Classe de Aceleraçao Reprodução e Transformação Revistas Científicas Análise do discurso Currículo Risk perception microbiologia Educação Ambiental Vivencial knowledge construction Incertezas cidadania Novo Ensino Médio Novas epidemias decolonialidade Ensino de Física Scientific Discourse publicações estrangeiras Criticidade Agenciamento Educação Inclusiva Educação em ciências decolonial School perfomance risco manufaturado Ciência Educação em ciências e matemática Conhecimento científico e pedagógico socio-emotional competence literatura científica brasileira Inteligência emocional Etnozoologia Afetividade Projeto de ensino Guia didático sequência didática Pesquisa em revistas científicas language of science Percepção dos estudantes Processo de aprendizagem INOVAÇÃO Academic performance Brazilian Journals periódicos brasileiros Problemas complexos Espaços não-formais de educação Políticas Públicas Pós-estruturalismo Ensino de Botânica Redes semânticas Educação Científica likert scale revistas de educação científica desempeño académico Discurso do Sujeito Coletivo Epidemias modelos didáticos táteis Tomada de decisão
CTIT UFMG