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SOBRE
Professor
Milene de Fátima Soares
http://lattes.cnpq.br/3934059220658521
Última atualização do Lattes: 16.03.2023
Unidade:
Faculdade de Educação (FE)
Departamento:
DEPTO POLIT PUBL E GESTAO DA EDUCACAO
Nome de citação:
SOARES, M. F.
Exibir Gráficos
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(2, 0% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(6, 33% com DOI)
+
Textos em Jornais ou Revistas
(2, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(13, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
0
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
58
Produção Técnica
Trabalho Técnico
(18)
+
Ano
2022
Título
Elaboração de questões - componente curricular Matemática.
Ano
2018
Título
Circuito de Vivências Matemáticas nas Escolas Públicas - SBEM DF. Oficina: Como três partes podem ser mais que uma casa?
Ano
2018
Título
Circuito de Vivências Matemáticas nas Escolas Públicas - SBEM DF. Oficina: Brincando e operando com a Escala Cuisenaire.
Ano
2018
Título
Circuito de Vivências Matemáticas nas Escolas Públicas - SBEM DF. Oficina: Descubra o segredo.
Ano
2018
Título
Circuito de Vivências Matemáticas - SBEM DF. Oficina: Os problemas da Família Gorgonzola.
Ano
2017
Título
Avaliação dos Cadernos de Formação do Pacto acional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) Matemática
Ano
2016
Título
Ciclo de Oficinas Matemáticas
Ano
2016
Título
Percursos Pedagógicos
Ano
2016
Título
III Semana Acadêmica de Pedagogia
Ano
2013
Título
Formação continuada em serviço de professores da educação infantil em educação matemática
Ano
2013
Título
Professora Pesquisadora - disciplina - Metodologia em EaD
Ano
2011
Título
O ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental
Ano
2010
Título
Educação matemática na educação infantil
Ano
2010
Título
Formação continuada em serviço de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental em educação matemática
Ano
2008
Título
Matemática na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Ano
2008
Título
Jogos matemáticos
Ano
2008
Título
Aprendizagem matemática e jogos
Ano
2007
Título
Oficina de Jogos matemáticos
8 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Aprendizagem lúdica
(4)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Métodos e Técnicas de Ensino
(2)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Aprendizagem lúdica
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Orientação Educacional
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Planejamento Educacional
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Processos da Comunicação
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Psicologia Educacional
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Tecnologia Educacional
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Coautores
Total: 32
Professor da UnB (0)
Externo Identificado no Lattes (0)
Não identificado (32)
Gileade Cardoso Silva
MUNIZ, C. A
PRICKEN, V. L.
Antônio Villar Marques de Sá
Cristiano Alberto Muniz
MEDEIROS, A. M. A
Walter Mariano de Faria Silva Neto
Nayara do Nascimento Pereira
Nayara Lima Dutra Cavalcante
Grupo A
Saskia Lima dos Santos
Cristiane Teixeira
Sueli Brito Lira de Freitas
Nina Claudia de Assunção Mello
Flávia Vieira de Souza Silva
Daniela Lobo D 'avila
Thiciana Maria Silva de Freitas
Leila Maria Aragão
Cristiane Teixeira Antunes
TEIXEIRA, C. ; MORAES, J. M ; PRICKEN, V. L.
Brasil. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à
Flávia Vieira de Sousa
Rayanne Cordeiro de Lima
JOSAPHAT MORRISON
Rosália Policarpo Fagundes
Rosana Carla Gonçalves Gomes Cintra
Otília Maria A. N. A. Dantas
Paula Cristina Queiroz Evangelista
Joana Pereira Sandes
Rodolfo Medeiros Cunha Fortes
Sociedade Brasileira de Educação Matemática DF-2010/2013
Sociedade Brasileira de Educação Matemática DF
74 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
Aprendizagem Matemática
Aprendizagem lúdica
educação infantil
formação de professores
ensino da matemática
brincar
Anos iniciais do Ensino Fundamental
Materiais manipuláveis
Alfabetização Matemática
Aprendizagem
Matemática
Jogos
mediação pedagógica
Professor
Infância
Construção do número
Criança
Inclusão
Pré-Escola
Jogo de regras
Brincadeiras
Pedagogia
formação
Transtorno do Espectro Autista
Letramento
jogar
Desenvolvimento
Ensino
pedagogo
Literatura
Atividade Lúdica
Alfabetização
Jogo
Música
Geometria
biblioteca
Psicanálise
Sistema de Numeração Decimal
Sentimentos
educação
Educação à Distância
pandemia COVID-19
sáude
Brinquedos
Surdez
arte
Subtração
deficiente auditivo
caixa matemática
Estratégias de ensinagem
Jogos Educativos
língua materna
Crenças e sentimentos
Múisica
subjetividade
Operações matemáticas
Psicomotricidade
Ludicidade
Aprendizagem profissional
Percepções matemáticas
Autonomia
Jogos Cooperativos
INOVAÇÃO
Representação Social
Figuras geométricas
docência
Processos mentais
desenho livre
Identidade profissional docente
Resolução de problemas
Autismo
Crenças
Brinquedoteca
tecnologia
CTIT UFMG